刊名:昌吉学院学报
主办:昌吉学院
主管:昌吉学院
ISSN:1671-6469
CN:65-1226/G4
影响因子:0.201342
被引频次:7329
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:高等教育
文章摘要:从教育心理学的角度看,教学本质上是一个师生交往的过程,教师在这个过程中传递着思想、知识、技能等,传递的效果在很大的程度上取决于师生交往的质量,而第一堂课上师生交往形成的初步印象,对今后的师生关系起着重要的教育心理作用。第一印象心理作用。人们最深刻的印......
文章关键词:情感沟通,第一课,第一次课,师生交往,
论文作者:庄严 庄严
作者单位:庄严
相似文献:谈信息交流与情感沟通.....作者: 杨彬,刊载期刊:《伊犁日报(汉)》信任:学生最需要的精神纽带.....作者: 何继东,刊载期刊:《嘉兴日报》让老师与学生做朋友.....作者: 储昌楼,刊载期刊:《中国教育资讯报》
相关文章:提升教师信息化教学能力(小学).....作者:蒋鸣和提升教师信息化教学能力(小学).....作者:曹慧萍提升教师信息化教学能力(小学).....作者:陈虹提升教师信息化教学能力(中学).....作者:蒋鸣和提升教师信息化教学能力(中学).....作者:沙琦波提升教师信息化教学能力(中学).....作者:陈虹疫情时代教育行业发展趋势的八点思考.....作者:王磊中国教育的“新现实”.....作者:黄瑞宇
文章来源:《昌吉学院学报》 网址: http://www.cjxyxb.cn/qikandaodu/2021/0902/593.html
上一篇:
中国共产党论文_为大公 守大义 求大我
下一篇:
中国共产党论文_信念坚定对党忠诚实事求是担